بيت لحم 10-5-2023 وفا- افتتح وزيرا التربية والتعليم مروان عورتاني، والحكم المحلي مجدي الصالح، بمشاركة محافظ بيت لحم كامل حميد، وممثل الاتحاد الأوروبي في فلسطين سفن بورغسدورف، وممثل الدنمارك كيتل كارلسن، اليوم الأربعاء، مدرستي بنات واد رحال الثانوية، ورأس الواد الأساسية المختلطة في مديرية تربية بيت لحم، حيث تخدم المدرستان أكثر من 300 من الأطفال والطلبة.
جاء ذلك بحضور الوكيل المساعد للشؤون الطلابية صادق الخضور، ومدير عام تربية بيت لحم بسام جبر، ومدير عام الحكم المحلي أروى أبو الهيجاء، وممثلي صندوق البلديات، وحشد من الأهالي والفعاليات الرسمية والمجتمعية والمجالس المحلية.
وأكد عورتاني سعي الوزارة للتعاون مع المؤسسات الشريكة في الحفاظ على حق الأطفال في تعليم آمن منصف وعادل في كافة المناطق وخاصة الأكثر استهدافا، لافتاً إلى أهمية بناء جيل واع متسلح بالعلم والمعرفة؛ شاكرا كافة الشركاء الذين أسهموا في دعم هاتين المدرستين، مشددا على أهمية الإبقاء على مسيرة البناء رغم استهداف الاحتلال للمدارس والكوادر والطلبة.
بدوره، أشار الصالح إلى أن ممارسات الاحتلال بحق المؤسسات التعليمية في المناطق المهمشة والمتمثلة بهدم مدرسة التحدي لن تثني العزيمة، مؤكدا أن المناطق المسماة "ج" هي أرض فلسطينية وجزء أساسي من دولتنا الفلسطينية، مشيدا بالشراكة مع الاتحاد الأوروبي وعدد من الشركاء الدوليين لتطوير هذه المناطق والتأكيد على اهتمام الحكم المحلي بتدعيم مرتكزات البنية التحتية من مدارس وغيرها.
من جهته، أكد حميد أن افتتاح هاتين المدرستين يعكس الاهتمام بالمناطق المهمشة والحرص على تطوير الواقع التعليمي في فلسطين، ناقلا تحيات الرئيس محمود عباس للأهالي لمناسبة تشيد المدرستين، مؤكدا أن التعليم مرتكز أساسي لبناء الدولة الفلسطينية وعاصمتها القدس.
من ناحيته، أكد بورغسوف أهمية حصول الأطفال على تعليم آمن ونوعي، متطرقا إلى المشاريع التي ينفذها الاتحاد الأوروبي في فلسطين خاصة في المناطق المصنفة (ج) والتأكيد على استمرارية دعمها.
وتضمنت كلمات رؤساء المجالس المحلية والبلدية، التعبير عن أهمية تشييد هذه المدارس لخدمة الأهالي في هذه المنطقة والتي ستشهد تزايداً في أعداد الطلبة وهو ما يؤكد على اهتمامهم بالتعليم كونها رسالة نبيلة وذات دلالات هادفة.
وتضمن الافتتاح جولة للبناء الداخلي للمدرستين والحديث مع الطلبة والاستماع لهم والتأكيد على دعمهم بشتى الوسائل المتاحة.
ـــــــ
م.ع